Contador de Histórias: "Agora eu era..."

Contador de Histórias: "Agora eu era..."

Faça sua inscrição. (3º Data: 02, 09, 16 e 23/06/12)

O curso visa à criação de um espaço para o fortalecimento da arte de contar histórias, criando vínculos com a leitura, e valorizando o ato de narrar que persiste na contemporaneidade.

Amplia também as noções de ética e cultura, por meio de um repertório das mais variadas procedências, contemplando tanto o imaginário, quanto histórias do cotidiano, tornando-as únicas.

Objetivo

Proporcionar oportunidades diferenciadas de experimentação estética, entrando em contato com diferentes gêneros literários, num trabalho direto com metáforas, com a essência e a sonoridade das palavras, e ainda no espaço de formação oferecido aos educadores a preocupação em ampliar repertório, elaborar histórias, assim como diferentes maneiras de contar e fazer uso de diferentes materiais, valorizando o imaginário, e vivenciando possibilidades de narrativas.

Conteúdo programático

I - O enfoque deste encontro é o meio ambiente, mais voltado às questões do espaço e a astronomia. A proposta do trabalho será vinculada com a linguagem fotográfica.

Histórias trabalhadas:

  • "Luas e luas", James Thuber – Editora Ática – 1996.
  • "O céu", Arnaldo Antunes – do Livro "AS COISAS" – Editora Iluminuras – 2000.
  • "O Homem que engoliu a lua", Ana Margarida Ramos – Universidade do Minho - 2003.


II - Neste encontro, uma das histórias valoriza o cordel e a preocupação gira em torno do meio ambiente e da sustentabilidade. A proposta do trabalho é a construção conjunta de uma obra, exposta na escola baseada no trabalho do artista plástico Frans Krajacberg.

  • "A árvore generosa", Shel Silversterin, trad. Fernando Sabino – Cosacnaify – 2008.
  • "O homem que espalhou o deserto" , de Inácio Loyola Brandão – Global Editora – 2000.
  • "Coco Verde e Melancia" , Ricardo Azevedo, extraído do livro, "No meio da noite escura tem um pé de maravilha" – Editora Ática – 2002.


III - O objetivo deste bloco é valorizar personagens que sempre habitaram o nosso inconsciente. De maneira engraçada, e contemporânea, o trabalho proposto é contar e recontar histórias valorizando a sequência narrativa, usando elementos e materiais diversos.

  • "Até as princesas soltam pum", Ilan Breman – Brinque Book – 2008.
  • "O Monstro", Luiz Tatit – música – CD RUMO – 2001.
  • "Trabalho com literatura de cordel", Ricardo Azevedo – "O Sábio ao contrário: A história do homem que estudava puns" – Editora do Brasil – 2009.


IV - Este módulo terá o nome de Africanidades, com dois contos e espaço para brincadeiras, reconhecendo em muitas delas a origem africana, além de permitir contato com personagens que se mostram de modo diferentes dos estereótipos da cultura de massa como, por exemplo, princesas semelhantes à Barbie, e invariavelmente loiras.

  • "Noz-de-Cola".
  • "Abdu o cego e o crocodilo", Yves Pinguilli, "Contos e Lendas da África" – Companhia das Letras – 2007.


V - O universo da história de tradição oral estudado por Júlio Cesar de Mello e Souza, mais conhecido como Malba Tahan, e por Regina Machado. Na obra "O homem que calculava", percorre os domínios da matemática, da cultura e filosofia oriental.  Proposta feita dando ênfase à construção de jogos.

  • "O Homem que calculava", Malba Tahan - Editora Record – 2000.
  • "O alfaiate desatento", Regina Machado. e "A formiga Aurélia", Regina Machado, extraídos do livro, "A formiga Aurélia e outros jeitos de ver o mundo" - Companhia das letrinhas – 2000.

 

Público-alvo

Arte-educadores, professores, e demais interessados no tema.

Metodologia

As histórias acontecem em blocos de projetos assim: se a história trouxer um universo indígena, o trabalho terá a preocupação em valorizar e ampliar este espaço com música, brincadeiras, alimentos, instrumentos do cotidiano indígena e principalmente a situação política enfrentada por eles.

Avaliação

Participação na aula. Frequência mínima exigida: 75%.

Professor responsável

Profa. Maria Inês Breccio
Docente da Metodista e Colégio Metodista.

Informações

Data: 02, 09, 16 e 23/06/12
Dia da semana: sábados
Horário: 8h30 às 12h30
Carga horária: 16h
Valor: duas (02) parcelas de R$ 217,00*


Local: Campus Rudge Ramos
Mais informações: curtaduracao@metodista.br


*O valor da pré-matrícula corresponde a uma das parcelas do curso.