Corpo Docente
Silvio Pereira da Silva (coordenador)
Mestrado em Letras - Língua Espanhola e literaturas Espanhola e Hispano-Americana - pela USP. Especialização em Teoria da Literatura e Literatura Comparada pela Fundação Santo André. Atualmente, cursa doutorado na Faculdade de Educação da USP, é professor e exerce a função de coordenador do curso de Letras/Espanhol (a distância) na Universidade Metodista de São Paulo.
Professores Temáticos
- Dra. Ana Lúcia Trevisan
Possui graduação em FFLCH - Curso : Letras Português/ Espanhol pela Universidade de São Paulo (1988), mestrado em Letras (Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de São Paulo (1994) e doutorado em Letras (Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana) pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professor do Programa de Pós-Graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura comparada, narrativa hispano-americana contemporânea, discurso histórico e discurso literário, fronteiras e identidades culturais.
- Camila Santiago (Bolsista de Mestrado)
É mestranda em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC), integrante do grupo LACE (Linguagem em Atividades no Contexto Escolar) e bolsista CNPq. Possui especialização em Docência no Ensino Superior e é graduada em Letras, bacharelado e licenciatura Português/Inglês, pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP). Trabalhou como professora-tutora do curso de Letras EAD da UMESP onde, atualmente, ministra aulas como professora-temática e orienta trabalhos de conclusão de curso. Atua como professora de língua inglesa para cursos regulares e instrumentais para fins acadêmicos do Centro de Línguas da mesma universidade e na Red Balloon.
- Ma. Elizabete Cristina Costa Renders
Doutoranda em Educação pela UNICAMP, com Especialização em Administração e Gestão Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (2003), atua como Assessora Pedagógica para Inclusão e Coordenadora de Extensão, tendo experiência docente em Educação Superior (nas modalidades presencial e EAD). Possui mestrado em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (2006) na linha de pesquisa Educação e Religião. É graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Barão de Mauá (1998) e em Teologia pelo Instituto Metodista de Ensino Superior (1995). Atua, ainda, como pesquisadora no Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diversidade (LEPED,UNICAMP) e no Núcleo de Educação em Direitos Humanos (NEDH,UMESP). Em seu trabalho, destacam-se os temas: extensão universitária, inclusão escolar, acessibilidade no ensino superior, LIBRAS, inclusão nos espaços eclesiais e Educação em Direitos Humanos. Linha de pesquisa: Educação Inclusiva.
- Dra. Leda Cecília Szabo
Doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo (2005). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, atuando principalmente no seguinte tema: léxico e terminologia.
- Dr. Marcelo Furlin
• Área de conhecimento: Comunicação e Letras
Doutorando em Literatura Portuguesa pela Universidade de São Paulo (USP), mestre em Comunicação e Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1998), Especialista em Didática do Ensino Superior pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1995), Especialista em Teologia Catequética e Ensino Religioso pela UNIFAI (1998), Especialista em Português: Língua e Literatura pela Universidade Metodista de São Paulo (1994), Bacharel em Letras (Português/Inglês) pelas Faculdades Metropolitanas Unidas (1989). É professor titular da Universidade Metodista de São Paulo, e atua nos cursos de graduação presenciais (Letras – Português/Inglês e Tradutor/Intérprete), no curso de graduação a distância (Letras – Português/Espanhol) e nos cursos de pós-graduação de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Ministra disciplinas nas áreas de literatura (brasileira e portuguesa) e de língua inglesa.Trabalha com a capacitação de professores e possui vários certificados internacionais de proficiência em língua inglesa.
- Ma. Marta de Las Mercedes Jaramillo
Graduada em Letras, Centro Universitário de Santo André (2005) e em Psicologia pela Metodista (1989). Mestre em Educação pela Metodista (2009). Especialista em Língua e Literatura Espanhola, pela Metodista (2003), Curso de Extensão, Sintaxe e Morfologia Aplicada ao Ensino de Língua Espanhola para Brasileiros pela PUC-SP (2001), Curso de Língua Espanhola para Estrangeiros, Escuela Internacional de Salamanca/España (1998). Foi professora tutora de Língua e Literatura Espanhola do Curso de Letras/EAD, Universidade Metodista de São Paulo. Ministrou aulas de Língua Espanhola nos cursos de Letras(Português/Espanhol), Secretariado Bilíngue e Comércio Exterior na Universidade Anhanguera e no ensino Fundamental I, II e Ensino Médio. Ministrou o curso Ensino de Espanhol para Crianças aos professores da Rede Municipal de Ensino de Santo André (2008). É docente do curso de Secretariado Bilíngue da Universidade Metodista de São Paulo e executa trabalhos de tradução para a revista Múltiplas Leituras do Mestrado em Educação.
- Me. Wesley Fajardo Pereira
Possui graduação em Educação Física pela Faculdade de Educação e Cultura do ABC (1986), graduação em Teologia pela Universidade Metodista de São Paulo (1990), graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2000) e mestrado em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (1994). Atualmente é professor da Universidade Metodista de São Paulo, atuando na área de humanidades, com ênfase em Filosofia, Ética e Cidadania e Filosofia da Religião.
- Dr. Wilson Alviano Junior
Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo. Mestre em Educação na área de Educação pela Metodista. Especialista em Supervisão, Administração e Planejamento Educacionais pela Metodista. Licenciado em Educação Física pela Universidade de Formação, Educação e Cultura. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Didática Aplicada à Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, educação física escolar, gestão educacional e prática de ensino.
Professores Auxiliares
- Ariana Ferreira Marques
Graduação em Letras - Bacharelado pela Universidade Metodista de São Paulo (2007). Atualmente é professora-tutora da Universidade Metodista de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em EAD.
- Patrícia Sosa Mello
Graduação em Letras - Bacharelado pela Universidade Metodista de São Paulo (2007). Atualmente é professora-tutora da Universidade Metodista de São Paulo. Tem experiência na área de Letras.
A lista dos professores indicados aqui não significa que necessariamente voltam a atuar nos próximos semestres letivos no mesmo curso.
