Fonoaudiologia

INSCRIÇÕES DE ALUNOS/OUVINTES METODISTA E CERTIFICADOS DE OUVINTES

A forma de participação/inscrição dos alunos no Congresso, controle de presença e a atribuição dos certificados serão definidos pela Coordenação de cada Curso, que é a responsável também, por informar aos alunos as condições de participação.

INSCRIÇÕES DE PESQUISADORES, PROFESSORES E ALUNOS/OUVINTES DE OUTRAS INSTITUIÇÕES DE PESQUISA E ENSINO E OS CERTIFICADOS DE OUVINTES EXTERNOS

As inscrições dos participantes externos serão aceitas pelo site www.metodista.br. A Comissão Organizadora do evento á a responsável pelo controle de presença dos alunos externos e pela atribuição do Certificado.

CERTIFICADOS dos TRABALHOS APRESENTADOS

1. Os certificados dos trabalhos serão gerados com base nas informações enviadas na ocasião da inscrição. Serão conferidos certificados originais aos autores e orientadores;
3. Só serão conferidos certificados ao(s) autor(es) e orientador(es) dos trabalhos efetivamente apresentados no evento;
4. Não serão emitidas segundas vias de certificados ou procedidas correções em certificados, quando o erro for ocasionado por informação incorreta do responsável pela inscrição;
5. Os certificados os orientadores serão enviados para a Coordenação do Curso.

EXPOSIÇÃO DE PAINÉIS

• O pôster/painel deverá ser exposto conforme o regulamento, nas medidas de 0,90m de largura por 1,20 de altura.
• O pôster/painel deverá ser exposto durante todo o período do evento (das 7h30 às 23h do dia em que o curso estiver em Congresso). Autores de outras Instituições poderão retirar o painel ao término da Sessão.
• Cada trabalho será programado para apresentação em uma sessão no dia do evento da área. Pelo menos um dos autores do trabalho deverá permanecer junto ao pôster/painel, durante todo o tempo da sessão, para responder às questões dos interessados e do coordenador da sessão.
• A organização destinará uma armação (sem fundo) para exposição do pôster/painel. O congressista é responsável pela confecção, colocação e retirada do pôster/painel.
• Somente serão permitidas exposições de trabalhos no formato de pôster/painel, em qualquer material. Não serão permitidas colagens, aplicação de cartolinas, material em folha solta etc. A armação de exposição não tem fundo para aplicações, portanto o pôster deverá ter madeira nas pontas e cordão para que seja pendurado na armação.
• Só serão conferidos certificados ao(s) autor(es) e orientador(es) dos trabalhos







Curso: FONOAUDIOLOGIA

Sessão: 166 Data: 24/10/06 Horário: 9h30 às 11h Sala: Auditório Planalto
Coordenador de Sessão: Profa. Dra. Hilda Rosa Capelão Avoglia
Abertura Oficial

Palestra: O método em questão: pesquisa qualitativa versus quantitativa
Palestrante: Profa. Dra. Mirlene Maria Matias Siqueira e Profa. Dra. Marilia Martins Vizzotto


Sessão: 165 Data: 24/10/2006 Horário: 7h30 às 9h30 Sala: 904 Modalidade: Oral
Coordenador de Sessão: Profa. Dra. Carla P.H. A. R. César.

Nº do trabalho: 4355
Trabalho: Educação infantil e Fonoaudiologia: uma proposta de divulgação.
Categoria: Trabalhos de Extensão
Autoria: Amanda Salles e Viviam Maisa Ribeiro Fiore.
Orientação: Patrícia Prado Calheta.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4386
Trabalho: Oficina de linguagem escrita.
Categoria: Trabalhos de Extensão.
Autoria: Nathalia Lucatelli Pastoriano.
Orientação: Patrícia Prado Calheta.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4430
Trabalho: As várias faces da Fonoaudiologia: hipertextos para sua divulgação.
Categoria: Trabalhos de Extensão.
Autoria: Ana Paola Bueno da Silva e Angélica Munhoz Pinto Vieira.
Orientação: Patrícia Prado Calheta.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4514
Trabalho: Divulgação da Fonoaudiologia em escolas de educação especial.
Categoria: Trabalhos de Extensão.
Autoria: Bárbara Regina Mansano Nagae e Pamella Helena Leme da Silva.
Orientação: Érika Longone B. Gonçalves e Marisa Sacaloski.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4530
Trabalho: Divulgação da Fonoaudiologia junto à terceira idade: conscientizando os idosos sobre a atuação fonoaudiológica.
Categoria: Trabalhos de Extensão
Autoria: Mariana Roberta Valentim e Walquiria Aparecida Mataruco.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César, Érika Longone B. Gonçalves e Marisa Sacaloski.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4654
Trabalho: Divulgação da Fonoaudiologia em unidades hospitalares do Município de São Paulo.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Andressa Mara Moreno, Denis da Silva, Dulcinéia Carla da Silva e Juliana Pereira de Andrade.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4830
Trabalho: Terapia informal do processamento auditivo: estudo de caso clínico.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Alexandre Geremias de Oliveira.
Orientação: Marisa Sacaloski.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4515
Trabalho: Divulgação do trabalho fonoaudiológico para disk jockey’s: com enfoque na prevenção e proteção específica da saúde auditiva.
Categoria: Investigação Científica.
Autoria: Bruna de Souza Levoto, Liliane Leao da Silva e Priscila Frige de Carvalho Lim.
Orientação: Érika Longone B. Gonçalves e Marisa Sacaloski.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.


Nº do trabalho: 4821
Trabalho: Divulgação da Fonoaudiologia para alunos em fase pré-vestibular.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Maria Fernanda Félix Inácio.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Sessão: 167 Data: 24/10/2006 Horário: 21h30 às 23h Sala: Hall do campus Planalto
Modalidade: Painel
Coordenador de Sessão: Profa. Dra. Marisa Sacaloski.

Nº do trabalho: 4296
Trabalho: Orientações e cuidados pré e pós-natais: retrato de uma realidade.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Adriana Dividino Muniz, Ana Vanusa Andrade, Marcia Maria Pereira da Silva, Marina Gomes da Silva e Renata Rodrigues de Lima.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César e Érika Longone B. Gonçalves.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4339
Trabalho: Audição: sua importância no desenvolvimento infantil.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Adriana Caroline de Oliveira, Cirlene Teofilo Lourenco, Juliane Depieri, Livia Andrade Maeda, Maria Regilane da Silva Pagnan, Marjorie Elis Torres, Natacha de Siqueira Farias, Priscila Vieira e Talita Aparecida Teixeira.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César e Érika Longone B. Gonçalves.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4380
Trabalho: Relato de prática do objeto de ensino-aprendizagem: foco no desenvolvimento motor.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Cíntia da Cruz Grego, Denise da Silva Thomaz, Karina Guedes Goncalves, Karla Patricia dos Santos Nigmann, Luana Martins Mass, Matheus de Freitas Souza, Roberta Aparecida Seles Bernardo, Sandra Priscila de Mendonca e Ubiratan Pedro de Souza.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César e Érika Longone B. Gonçalves.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4488
Trabalho: Promoção de saúde vocal à população de São Bernardo do Campo.
Categoria: Trabalhos de Extensão
Autoria: Tânia Regina da Costa, Tatiane Cristina Garcia e Vivane do Carmo.
Orientação: Camila Ribeiro Mercatelli e Carla Patrícia H. A. R. César.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4759
Trabalho: Universo profissional do fonoaudiólogo pesquisa de opinião.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Adriana Duarte Queiroz Nunes, Debora Polita de Carvalho, Estefania Dias de Brito, Francisca, Luciana Messias Ribeiro, Maximina Barbosa dos Santos e Milena Rodrigues Bota.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4883
Trabalho: Dispraxia: atendimento fonoaudiológico segundo duas vertentes teóricas.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Deborah Donda de Oliveira, Pamella Helena Leme da Silva, Vanessa Américo Antonici e Viviam Maisa Ribeiro Fiore.
Orientação: Érika Longone B. Gonçalves e Marisa Sacaloski.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.


Nº do trabalho: 4917
Trabalho: O conhecimento da fonoaudiologia nos diferentes níveis de atenção a saúde..
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Alexandre Geremias de Oliveira, Andressa Mara Moreno, Bruna de Souza Levoto, Denis da Silva, Dulcineia Carla da Silva, Juliana Pereira de Andrade e Nathália Lucatelli Pastorino.
Orientação: Camila Ribeiro Mercatelli.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Sessão: 170 Data: 24/10/2006 Horário: 19h30 às 23h Sala: 904 Modalidade: Oral
Coordenador de Sessão: Profa. Ms. Érika Longone Borzani Gonçalves.

Nº do trabalho: 4513
Trabalho: Divulgação da (re)habilitação fonoaudiológica junto a pais de pessoas com perda auditiva..
Categoria: Iniciação Científica
Autoria: Beatriz Morassi Capitanio, Daniele da Silva Melo e Elaine Barbara Soares Fernande.
Orientação: Érika Longone B. Gonçalves e Marisa Sacaloski.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4748
Trabalho: Divulgação da Fonoaudiologia para alunos do curso de Jornalismo da Universidade Metodista de São Paulo.
Categoria: Trabalhos de Extensão.
Autoria: Deborah Donda de Oliveira e Vanessa Américo Antonici.
Orientação: Camila Ribeiro Mercatelli.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 4907
Trabalho: Presenção de perdas auditivas ocupacionais e divulgação da atuação fonoaudiológica em empresas.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Elizângela Aparecida Barbosa e Silvana Roberta de Oliveira.
Orientação: Érika Longone B. Gonçalves e Marisa Sacaloski.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.

Nº do trabalho: 5190
Trabalho: Promoção e prevenção da saúde auditiva: atuação fonoaudiológica na semana mundial da saúde..
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Beatriz Morassi Capitanio, Bruna de Souza Levoto, Daniele da Silva Melo, Elaine Barbara Soares Fernande, Mariana Roberta Valentim, Tamara Suzart Drumont, Vanessa Americo Antonici e Walquiria Aparecida Mataruco.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.


Nº do trabalho: 4818
Trabalho: Orientação fonoaudiógica quanto ao atendimento ao cliente a operadores de telemarketing: foco na escuta telefônica.
Categoria: Iniciação Científica.
Autoria: Bruna de Souza Levoto, Elaine Barbara Soares Fernandes, Michelli Lourenço Rubinick e Viviam Maisa Ribeiro Fiore.
Orientação: Carla Patrícia H. A. R. César.
Instituição: Universidade Metodista de São Paulo.