Cursos tecnológicos garantem rápida inserção no mercado

Notícia disponibilizada no Portal http://www.cmconsultoria.com.br às 11:03 hs.

29/09/2009 - Os cursos tecnológicos vêm ganhando espaço no cenário da educação superior no Brasil. Instituições de ensino da cidade garantem que a procura pelos cursos de tecnologia aumentou nos últimos anos. O enfoque na formação prática e técnica do profissional, a rápida inserção no mercado de trabalho e o menor tempo de duração são fatores que contribuem para a escolha destes cursos na hora do vestibular.

De acordo com os dados do Censo da Educação Superior, divulgados em janeiro deste ano pelo Ministério da Educação, o número de alunos que ingressaram em cursos de tecnologia aumentou 390% de 2002 a 2007, passando de 38.386 para 188.347. Este foi o maior crescimento de matrículas registrado no período. Além disso, o número de cursos e de matrículas nessa modalidade de ensino cresceu mais do que as graduações presenciais.

Segundo o pró-reitor de ensino da Universidade do Norte do Paraná (Unopar), Hélio Navarro, os alunos dos cursos tecnológicos representam cerca de 60% do total dos alunos matriculados na instituição. Para ele, ainda falta mão de obra especializada no país e estes cursos vêm para suprir a demanda das indústrias. “É uma tendência que atinge o setor profissional. Agora estes cursos estão mais difundidos do que há cinco anos. Eles surgiram da necessidade de desenvolvimento do mercado produtivo em áreas específicas”, conta.

Apesar do crescimento na busca de qualificação, muitas pessoas ainda não conhecem as diferenças que norteiam os cursos de formação superior. O tecnológico dura em média três anos e visa formar profissionais para atender campos específicos do mercado de trabalho. É voltado para a produção e inovação científico-tecnológica e para a gestão de processos de produção de bens e serviços. O tecnólogo diplomado pode dar continuidade ao ensino cursando uma pós graduação lato sensu (especialização e MBA) e stricto sensu (mestrado e doutorado). “As pessoas ainda confundem bastante o curso tecnológico com o sequencial, que é um curso que não permite um estudo complementar como uma especialização”, contou a pró-reitora de ensino do Centro Universitário Filadélfia (Unifil), Georfeavia Montoza.

A modalidade de ensino surgiu com a demanda daquelas pessoas que já desempenhavam determinada função e desejavam saber mais sobre a área. Neste caso o diploma se soma à experiência prática e aprimora o currículo, como aconteceu com o estudante de automação industrial na Unopar, Starly Junior da Silva, que aos 34 anos decidiu buscar uma graduação. “Eu já fiz outros cursos técnicos, mas o tecnológico agrega vários fatores, inclusive o financeiro, para garantir uma melhor e mais rápida formação”, contou. Segundo ele, o profissional direcionado dificilmente ficará desempregado, pois existe um déficit de mão de obra especializada. “A maior parte da minha turma é de pessoas com mais de 25 anos, é um pessoal que já sabe o que quer da vida, que chegou até a instituição devido a uma necessidade real do mercado”, afirmou.

Tendência atrai jovens que concluíram ensino médio

De acordo com a pró-reitora de ensino da Unifil, Georfeavia Montoza, além dos profissionais já empregados, os jovens que acabaram de concluir o ensino médio estão cada vez mais interessados nesses cursos. “Há uma forte tendência do jovem buscar essa opção, já que ele quer conquistar o quanto antes um emprego e se tornar um profissional bem sucedido”, disse. A Unifil, oferta desde 2008, os cursos de Estética e Cosmética, Gastronomia e Gestão Ambiental. Para o início do ano que vem, devido à procura nos últimos processos seletivos realizados, serão ofertados mais três novos cursos em Gestão Pública , Logística e Negócios Imobiliários.

Hélio Navarro, da Unopar, acredita o curso de tecnologia promove durante o desenvolvimento dos semestres as resoluções de problemas que o profissional vai enfrentar no dia a dia do trabalho. “O bacharelado forma profissionais generalistas e não os direciona para as especificidades que o mercado exige”, argumentou. A UNOPAR oferta três cursos presenciais de design de interiores, automação industrial e análise e desenvolvimento de sistemas (que recebeu maior pontuação no Conceito Preliminar de Cursos (CPC) do MEC entre aqueles ofertados pelas Instituições de Ensino Superior – IES do Paraná, sejam elas públicas ou privadas) e oito no ensino à distância em análise e desenvolvimento de sistemas, processos gerenciais, marketing, gestão ambiental, gestão de turismo, gestão comercial e recursos humanos.

Segundo a pró-reitora de ensino, oferecer os cursos tecnológicos é ampliar o atendimento às necessidades da região, que busca mão de obra especializada. “O curso de Negócios Imobiliários é um exemplo de formação que atenderá um nicho específico. O setor cresceu bastante na cidade, em menos de dez anos a cidade evoluiu e necessita de pessoas que possam organizar esse processo. Todos os outros reafirmam a demanda do crescimento econômico de Londrina ”.

Fonte: Jornal de Londrina - PR