Língua Inglesa
- Apresentação
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A renovação dos conhecimentos, a reflexão constante sobre a prática docente e a busca de novas estratégias de ensino e aprendizagem permeiam a vida de qualquer educador. Consciente dessa necessidade, a Universidade Metodista de São Paulo oferece, aos professores e profissionais de língua inglesa, a oportunidade de entrar em contato com as correntes teóricas mais recentes da área, além de objetivar o aprimoramento da atuação do professor por meio do refinamento linguístico, da revisitação de conceitos teóricos e do aperfeiçoamento profissional pela troca de experiências.
Confira um vídeo com o coordenador do curso.Diferencial do curso
O curso visa à formação do profissional de língua inglesa em diversas instâncias da área, privilegiando um diálogo substancial entre teoria e prática, e inserindo o profissional no contexto da educação, repleto de novos desafios, que caracteriza os nossos dias. Além do mais, o curso é único na região do ABC.
Objetivo
O Curso de Especialização em Língua Inglesa tem como objetivo principal formar e aperfeiçoar o conhecimento linguístico-didático do profissional atuante na área de língua inglesa, promovendo constantes interações entre questões teóricas e práticas.
Objetivos Específicos- Estimular a formação de especialistas e pesquisadores em língua inglesa, que possam atuar em cursos de nível superior.
- Promover um olhar reflexivo sobre aspectos linguísticos, educacionais e culturais, visando à construção do conhecimento, da identidade e da ética dos profissionais.
Matriz Curricular
Módulo I- Estudos teóricos e formação de professores de língua inglesa
- Didática e metodologia do ensino superior I
- Didática e metodologia do ensino superior II
- Letramento digital e novas tecnologias
- Abordagem instrumental para ensino de línguas
Módulo II- Aspectos de pesquisa e divulgação científica
- Metodologia do trabalho científico
Módulo III – Estudos de pesquisa e divulgação científica
- Fonética e fonologia
- Texto e gramática - sintaxe avançada
- Estudos culturais em língua inglesa
Módulo IV: Reflexões sobre teoria e prática
- Gêneros orais e escritos
- Mídia e discursividade
- Análise da conversação
- Avaliação e produção de material didático em disciplinas semipresenciais e a distância
- Orientação de trabalho de conclusão de curso
Público-alvo
O curso se destina a profissionais que atuam como professores de inglês em cursos livres e em escolas regulares (educação infantil, ensino fundamental e médio), coordenadores de curso, professores de disciplinas instrumentais e de técnicas de língua inglesa no ensino médio e superior.
Pré-requisito
Portadores de diploma de curso superior devidamente registrado na área de Letras Inglês-Português, licenciados e bacharéis. Os candidatos devem ter fluência escrita e oral em língua inglesa.
Seleção
Análise curricular. Havendo a necessidade de eliminar possíveis dúvidas quanto ao perfil, formação e experiências profissionais do candidato, será agendada uma entrevista com a coordenação do curso.
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Informações
Duração: 18 meses
Carga Horária: 384 horas
Dias e horários: sextas-feiras das 8h ao 12h e das 13h30 às 17h30
Local: Campus Vergueiro
Número de Vagas: 30 (sujeito a formação de turma)
Mensalidade: R$416,67. Com desconto, o preço é de R$375,00 para o pagamento até o dia 6 de cada mês - Mais detalhes

Número de parcelas: 18 (o valor será reajustado a partir da 13ª parcela) - Mais detalhes
Egressos: profissionais formados pela Metodista terão isenção da matrícula e um desconto de 10% a partir da segunda mensalidade, além do benefício do programa de estímulo à adimplência. Mais detalhes
Coordenação: Prof. Dr. Marcelo Furlin
Veja o minicurrículo
Prof. Dr. Marcelo Furlin
Doutor em Letras pela Universidade de São Paulo (USP) e mestre em Comunicação e Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Possui várias especializações. É professor titular da Universidade Metodista de São Paulo, desde 2002, e docente dos cursos de Letras presencial e a distância, do curso de Tradutor e Intérprete, do curso de Gestão de Turismo a distância e dos cursos de pós-graduação em língua portuguesa e em língua inglesa. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura (Brasileira e Portuguesa), e em língua inglesa. Participa do Grupo de Pesquisa sobre a Abordagem Hermenêutico-Fenomenológica (GPeAHF), organizado pela PUC-SP, e do Grupo de Estudos e Pesquisa Paulo Freire (GEPF), organizado pela Universidade Metodista de São Paulo. Ministra palestras na área de formação de educadores. Atua como tutor de profissionais de língua inglesa, especialmente na preparação para exames de proficiência oferecidos por universidades americanas e inglesas. Colabora na produção de material didático de língua inglesa para o Ensino Médio. Também atua como consultor acadêmico em editoras, institutos de idiomas e em demais instituições de ensino. Possui vários certificados de proficiência em língua inglesa. Atualmente, é examinador oficial da Universidade de Cambridge e da Universidade de Michigan, instituições renomadas, que oferecem certificados de proficiência em língua inglesa.





