História Social das Religiões
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO – UMESP
FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS DA RELIGIÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO
DISCIPLINA – História Social das Religiões
DOCENTE – Prof. Dr. Leonildo Silveira Campos
Período – 2º. Semestre de 2007
Créditos - 03 (três)
Horário – Terças feiras: 14h00 as 16h30
EMENTA
Analisa as diferentes religiões, crenças, instituições e movimentos religiosos, estudando-os numa perspectiva comparativa, ressaltando-se as suas similaridades e diferenças assim como os diferentes processos de difusão, conservação e re-elaboração de atitudes e de manifestações religiosas no tempo e no espaço; preservando-se, nessa descrição e análise, as interligações entre as diversas religiões e diferentes culturas, bem como as suas fronteiras e concepções de ortodoxia e heresia.
OBJETIVOS
1. Oferecer um horizonte que permita a compreensão das ligações entre as principais religiões mundiais, o contexto sócio-cultural operante quando de seu surgimento e expansão, relacionando-as com as mudanças provocadas pela economia e novas tecnologias.
2. Examinar alguns dos principais temas ligados à história das religiões, à luz das ciências sociais, bem como da multiplicidade de teorias, métodos e produções empregados numa abordagem diacrônica das instituições e movimentos religiosos.
3. Desenvolver estudos críticos dos conceitos, modelos e paradigmas usualmente empregados no estudo histórico das religiões, despertando nos participantes uma visão que respeite o pluralismo religioso.
4. Sistematizar leituras, provocar análise de textos, discussões e intercâmbio de idéias sobre o fenômeno religioso presente ao longo da história humana, especialmente, da história ocidental.
CONTEÚDO
01. Questões metodológicas no estudo da história social das religiões; os desafios e limites do método comparativo; as implicações das epistemologias evolucionista, materialista ou fenomenológica na abordagem diacrônica das religiões.
02. As religiões na pré-história, nas sociedades tribais e sem escrita; as religiões das civilizações astecas, maias, incas pré-colombianas e demais sociedades indígenas americanas.
03. As religiões nas primeiras sociedades, nômades, agrícolas e sedentárias da bacia do mediterrâneo: Egípcios, fenícios, ibéricos, gregos e romanos.
04. As religiões surgidas na Ásia (1) – Bramanismo e Hinduísmo.
05. As religiões surgidas na Ásia (2) – Budismo: origem, expansão e diversidade.
06. As religiões surgidas na Ásia (3) - Confucionismo, Taoísmo, Xintoísmo.
07. As religiões da Mesopotâmia: Sumerianas, Babilônicas e Zoroastrismo.
08. A religião dos israelitas antes e depois do exílio até o início da Era Cristã.
09. O islamismo: origens, crenças, práticas, seitas e movimentos endógenos (sufismo, xiitas), modernidade e fundamentalismo.
10. A religião cristã em perspectiva social (1) - dos primeiros séculos até o final do Império Romano no Ocidente.
11. A religião cristã em perspectiva social (2) – Idade Média, Reforma protestante e contra-reforma católica.
12. A religião cristã em perspectiva social (3) – Protestantismo e sociedade na Europa e América no período anterior a revolução industrial.
13. Temas transversais em história social das religiões (1) – A guerra “justa”, escravidão, violência (sacrificial, inquisitória) e não-violência nas tradições cristãs, judaica e islâmica.
14. Temas transversais em história social das religiões (2) – A visão da morte e a crença na vida pós-morte nas várias religiões (as concepções de paraíso, inferno e purgatório nas grandes religiões mundiais em diversas situações históricas, sociais e culturais).
15. Temas transversais em história social das religiões (3) – As tradições religiosas da África e o seu impacto nas religiões afro-americanas e no cristianismo (carismático e pentecostal).
METODOLOGIA
1. Exposição introdutória e sintética de cada tema pelo professor na primeira hora da aula.
2. Leitura de textos e apresentação de uma síntese na aula. Esse texto será analisado por um discente a ser sorteado para expor uma síntese do texto em até 15 minutos, devendo apontar as idéias e os argumentos principais do autor, ressaltando-se as contribuições observadas para o debate do assunto proposto.
3. Eventualmente haverá apresentação de filmes ou documentários relacionados com o tema discutido naquela sessão.
AVALIAÇÃO
1. Apresentação de seminário por um ou dois alunos sobre um tema escolhido antecipadamente (estratégia a partir da metade do curso).
2. Participação em classe, apresentação de síntese de um texto e interferência nos debates, freqüência e pontualidade nas aulas.
3. Elaboração de uma monografia sobre um dos temas de livre escolha do participante (preferencialmente que concilie o tema de sua pesquisa com o conteúdo desta disciplina). Para esse trabalho, que deverá ter de 15 a 20 páginas em espaço 1,5 espera-se que se respeitem as regras metodológicas de elaboração (de preferência as da ABNT). A data final para entrega dessa monografia será o dia 31/1/2008 (o atraso influirá na avaliação).
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