Uma reflexão sobre a participação em projetos de extensão e suas contribuições para a formação docente

Iasmim Santana Andrade, Jeane Pereira da Silva, Joelia Martins Barros

Resumo


No presente trabalho, trazemos uma reflexão sobre a participação em projetos de extensão e suas contribuições. O objetivo desta pesquisa é analisar e descrever as contribuições dos projetos de extensão a partir da perspectiva de alunos de cursos de licenciatura. A metodologia da pesquisa foi baseada no modelo da abordagem qualitativa. Os entrevistados foram 30 alunos da graduação de diferentes cursos de licenciatura da UESB, a coleta de dados ocorreu por meio de aplicação de questionário. Percebemos que os projetos de extensão, proporcionam a oportunidade de começar a atuar no ambiente de trabalho ainda durante um curso universitário, isto leva o graduando a conhecer a realidade do seu futuro ambiente de trabalho, possibilitando associar a teoria com a prática docente, contribuído não apenas para o desenvolvimento de habilidades no âmbito profissional, como também âmbito pessoal. Diante disto concluímos que esta experiência se configura como uma ferramenta de grande relevância para uma formação docente completa.  


Palavras-chave


Extensão universitária. formação docente

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