v. 20, n. 41 (2021)

Cadernos de Educação

Sumário

Artigos

Educação para a paz no cenário virtual
Beatriz Dantas Brito, Nádia Maria Bádue Freire
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1-19
Aspectos sobre direitos humanos e dignidade da pessoa humana: desconexão entre a legislação internacional, o ordenamento jurídico brasileiro e a práxis da inclusão escolar de crianças com deficiência nas escolas públicas
Claudete de Souza, Kethi Cristina Squecola do Rosário
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21-45
A comunidade educativa e o trabalho com valores sociomorais: dois estudos de caso - uma Escola Cooperativa e uma Rede Municipal
Marilucia Moraes de Paula Ferreira, Ana Maria Falcão de Aragão
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47-63
Cidadania e desenvolvimento moral: as oportunidades da escola
Darlene Ferraz Knoener, Natália Cristina Pupin Santos, Andressa Cristina Dadério de Melo, Larissa Di Genova Boni
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65-83
O direito da criança com deficiência: profissional de apoio em sala de aula
Rafael Lopes de Souza, Andréia Mendes de Oliveira, Viviane Vieira Hatakeyama
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85-101
Novas abordagens curriculares a partir do DUA: aproximações com a educação especial inclusiva
Elizabete Cristina Costa-Renders, Augusto Santos Silva
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103-123
Concepções de professores de Ciências da Natureza no contexto da História e Filosofia da Ciência
Antonio Marcos de Souza, Josane Batalha Sobreira da Silva, Ana Maria Falcão de Aragão
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125-143
Relato de experência - O uso de jogo no ensino de matemática: uma possibilidade
Ana Paula de Oliveira Veiga Fagundes, Estela Sant'Anna de Freitas Guimarães, Gabriela Hunsche Weinschenck, Sonia Maria Pereira Vidigal
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145-163