Projeto de extensão universitária: relato de uma experiência prática
Resumo
A proposta do trabalho apresentado é apresentar um relato de uma ação extensionista que foi desenvolvida dentro de uma disciplina do curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, trazendo para a prática a curricularização da extensão. A disciplina de Projeto Interdisciplinar do 2° período do curso de Ciências Biológicas teve o objetivo de integrar, através de uma atividade de projeto de extensão contextualizado as demandas cotidianas da sociedade e os conhecimentos desenvolvidos nas disciplinas do período. E assim, no segundo semestre de 2019, foi abordado com os (as) educandos (as) a inserção do constructo ensino-aprendizagem da sala de aula nas intervenções práticas para o Meio Ambiente. No presente trabalho, portanto, foi apresentado as vivências de apenas um grupo, que desenvolveu um projeto de extensão com a comunidade de Brumadinho, discutindo a proliferação e combate do Aedes aegypti nas áreas próximas ao queda da barragem. Na disciplina os grupos foram orientados sobre os aspectos conceituais da extensão, de metodologia científica para a construção de um projeto, além de ser trabalhado nas aulas cada tópico do projeto. Em uma estratégia de sala de aula invertida, os grupos discutiram o problema escolhido e construiram os passos metodológicos que iam seguir. Assim, vivenciaram de forma prática a iniciação científica. Aplicaram a metodologia em Brumadinho, abordando 100 pessoas. Os resultados do projeto permitiram concluir que as ações executadas com a comunidade tiveram um desempenho satisfatório, pois através deste contato, ocorreu à criação de vínculos, que permitiu uma maior discussão das hipóteses levantadas para o desequilíbrio na população de Aedes aegypti em Brumadinho e uma maior adesão à utilização das plantas como forma de repelentes naturais. Neste sentido as ações extensionistas promovem a troca do saber acadêmico com o popular e que promove ações junto a comunidade impactando na formação ética e social dos estudantes e principalmente nas soluções dos problemas da sociedade.
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