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Cadernos de Educação

Os Cadernos de Educação - reflexões e debates nasceram da necessidade de tornar visíveis os trabalhos produzidos pelos discentes do mestrado e, mais recentemente, pelos doutorandos em Educação, da Universidade Metodista de São Paulo, sob a supervisão e coordenação dos respectivos professores/orientadores.

Os artigos publicados nesta revista possuem o DOI (Document Object Identifier).

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Caminhando

O periódico científico Caminhando da Escola de Teologia da Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) é um espaço para o encontro, diálogo e debate acadêmicos envolvendo a produção científica universitária, a sociedade e as igrejas. A revista promove e divulga os saberes teológicos em suas várias linhas de pesquisa (Bíblia e Línguas Originais, Teologia e História, Teologia Pastoral e Ciências Humanas e Sociais), inserindo, assim, os Estudos Bíblicos num diálogo transdisciplinar com as disciplinas das Ciências Humanas. Objetivando oferecer aos/às discentes do curso de Teologia e dos demais cursos universitários exemplos para uma colaboração e um intercâmbio construtivo, autocrítico e profético entre igrejas, universidades e a sociedade.

Sobre o foco da confessionalidade cristã, o periódico busca promover a compreensão adequada de todos os aspectos e fenômenos da vida e expressões da humanidade nos seus contextos vivenciais, suas diversas histórias, culturas, religiões e etnias, como parte de um só ecossistema, em busca da sua sustentabilidade. Em relação a isto, acolhemos pesquisas que elicitem culturas inovadoras. Caminhando é avaliado com Qualis B2 pela área de Filosofia/Teologia e pela área de Teologia, e toda a produção de conhecimento publicado possue o DOI (Document Object Identifier).

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Comunicação & Sociedade

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Correlatio

Revista da Sociedade Paul Tillich do Brasil e do Grupo de Pesquisa Paul Tillich da UMESP.

Os artigos publicados nesta revista possuem o DOI (Document Object Identifier).

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